2023年5月8日至5月14日,学校开展了幸福盲盒任务挑战步履。在5月8日的校会课上,高一高二年级各班王人拿到了一个盲盒。每位同学王人不错立地赢得一个任务。这些任务由高一年级同学假想,一共190条。每位同学在抽取到我方的任务后邓紫棋 ai换脸,需要在规矩时候内完成。欢腾参加比赛的同学通过钉钉提交我方在职务完成时或者完成后的像片,并合营200字纪录我方任务完成的进程和心得。
参与比赛的截止将在拔除式上公布,让咱们先来望望同学们的任务完成情况。
高一2班 钱蕾婷
足交twitter任务编号:37
任务内容:弃取一个我方最青睐的颜料,不错用不同的浅深,不错我方调色,作出一幅画。电子或手绘王人不错。
完成情况:主题颜料选定红色是因为红色代表了轩敞生动,我的一又友常常说我的代表色是红色,而且我真的很爱夕阳和晚霞的那种红色。画面想抒发的东西也未几,即是傍晚泛粉的晚霞与橘红的夕阳,然后我还加了树林和河流。想画出来的是一副丛林落日图,因为每次懆急时那些唯好意思的丛林镜像王人能给我带来一些安心,能够有用缓解我的焦躁。
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高一2班 薛铭杰
任务编号:8
任务内容:我抽到的任务是要向一位校园里的同学获取有关方式。
完成情况:我当即料到了和我一同上体育专项课的一位同学,他
比较关爱轩敞,当我向他要有关方式时他绝不徜徉地招待了下来。下课后,我记下他的有关电话,下学回家后得手加上他的微信。这张像片是那天刚加上微信时的一小段对话。我并不是一个擅长与生分东说念主打交说念的东说念主,为了完成此次任务,我亦然饱读起了充足的勇气,这项任务增多我的外交自信,培养我今后更好的东说念主际交游。图片里的对话急遽结果,但跟着咱们之间有更多的构兵,确信我一定能和他结下深厚的友谊。
高一2班 陈依瑶
任务编号:29
任务内容:我抽到的任务是“弃取一天,和碰到的通盘东说念主点头含笑,不雅察对方的反映”。
完成情况:刚看到这个任务的时候我感到相当费力,因为我不可能真的作念到和通盘东说念主点头含笑,是以我遴荐的圭表是:致力于和每一位碰到的同学或敦厚点头含笑。我发现大大王人东说念主在濒临我的点头含笑,王人会回报我以同样的方式。一些一又友以至看到我后,在我作念出反映之前先与我打呼唤,这让我十分感动!可见大部分东说念主在濒临别东说念主的善意时,也会报之以善意。是以有时候和别东说念主互动交流并莫得想象中那么难。图片是一部分与我互动过的同学们!!王人超等好!!!
高一2班 陈亦诚
任务编号:51
任务内容:独自一东说念主不雅察日出/日落,感受天色的变化。
完成情况:我在5月8日,5月9日不雅察了两天的天色变化(日落)。我发现,在咱们下学时,落日余光也格外细心。当清早是好天,那么日落过剩辉且细心,太阳呈金黄色。当清早为阴天,那么下昼的落日相较好天,昏暗的底色居多,余辉则被高楼树立结巴。但不变的是,两者在30-45分钟后,天外透彻变暗,插足暮夜。
像片的含义:通过拍摄两张像片,进行比较后发目前不同天气情况下,日落的亮度不同,可是只有风物不变,日落到暮夜的时候是不会变化的。这两张在学校门口拍摄的像片笃定了自变量:天气。不变量:风物及不雅察地点。从而我推出了自变量与应变量(日落的变化)的联系。
我方的感受:这一任务看似是让我不雅察日出日落的变化。现实上,第一是:想让我静下心来专注于一件事,通过征询,分析日落,从而提升我方的专注力,并把这种专注力应用到学习中去。其二是:在比较日落时光辉与这一天其他时候段光照时发现,原将来落是一天中的调养点,既是白日的结果亦然昼夜的到来!但不可否定的是它还能发光。这说明“白首之心”的兴致兴致,在晚景时可能你在某些方面弗成“醒目”了,可是你坚握了,你莫得放弃自我,你就能在年老时闲静出不同于年青东说念主的“清朗”,诚然“底色”不同了,但我仍然是我。其三,
从悔过的方面来看,日落虽有清朗,但比起“丁壮”时又若何?不外是“何足道哉”罢了,不如趁丁壮时,努力完结我方的逸想抱负,努力学习,不要老了才努力,这时纵令你努力,也无法与丁壮闲静的清朗比拟。其四:通过对比黯淡天的日落与好天日落的余辉的强度,发现“底色”是何等要紧,你的“基础”[在现阶段,咱们的“基础”是:考入什么样的大学(主张定位)]。你的主张不明晰,你的分再高,在填志愿时填不好,从而插足你不想去的学校,插足责任中,你就会无法闲静“清朗”如同“阴天”,到中年时只可漠然完毕。而反之,你就更有可能在中年,还能有“余辉”,你还能拼。是以,主张定位,学习气派是你有本钱能够“晚景”发出余辉的基本前提。
高一3班 金泽宸
任务编号:41
任务内容:请我方吃一份甜品,体会甜品的感受。
我方的感受:嗅觉很茂盛,很幸福,吃的时候不自愿地想起往日茂盛的事,十分高兴,嗅觉我是天下上最茂盛的东说念主。解释:①第一张图:今天吃的驴打滚,十分的厚味,之前从未吃过,今天吃了,很厚味 ②第二张图:幸福小任务,讲明如何完成。今天晚上回家,母亲拿出了驴打滚给我吃,很茂盛。
高一3班 瞿依凡
任务编号:163
任务内容:抽到的内容是为敦厚制作一个小礼物,送给ta。
完成情况:我不是一个很会作念手工的东说念主,念念来想去照旧作念了比较便捷且漂亮的火漆印记。我挑了最可爱的木槿花章头作念了混色和纯色火漆送给班主任李敦厚。像片是送给李敦厚的时候她的反映,她看上去很茂盛,很可爱我的小礼物,我也很茂盛。嗅觉诚然只是个小小的手工可是能让收到它的东说念主赢得小惊喜就非常值得,东说念主生即是被各式事情环绕的,在懆急的糊口里收到一份想不到的高兴其实是很幸福的事。
高一4班 李新宇
任务编号:163
任务内容:给敦厚作念一个小礼物。
完成情况:接到这任务比较颓败因为很少动手作念礼物。终末议论敦厚总坐在办公室弃取作念了一个收纳盒给地舆敦厚(应该能用)图二是他的反馈,送出后合计我方也很茂盛。
高一5班 孙棽骊
任务编号:56
任务内容:在本次神思季“幸福盲盒”任务中,我抽到了“送敦厚一朵小花花,感谢ta的全心携带” 。
完成情况:数学徐敦厚是我相当意思的敦厚,她对待训诲责任足履实地,除了三尺讲台,她也会在钉钉上为同学们录制教训视频,有时到了周末晚上近11点她还在点窜功课,同学们王人开打趣说每天王人要和徐敦厚“打好几个来去的乒乓”。课堂上,她是一点不苟的严师,下了课她是夷易近东说念主的良一又。在课间时,我找徐敦厚拍了一张合影,交给她一封信,抒发了由衷的感谢,很茂盛不错借着此次步履向勤勉付出敦厚抒发我的感恩之情。
高一5班 曹家周
任务编号:161
任务内容:我的此次任务是在功课本上写一句“敦厚,您穷苦了!”。
完成情况:本次任务,我是在我的英语默写本上完成的,诚然敦厚莫得回复,确信敦厚看到的时候内心比较感动。纪敦厚崇拜负责、夷易近人,诚然年岁很大,可是他对待点窜默写、点窜翻译,老是亲力亲为,相当穷苦。这张像片,我认为,其既能体现纪敦厚的崇拜负责,也能抒发出我对他的感谢。像片诚然很平时,但我合计充满了温馨,即是这种看似庸俗的小事,能在敦厚痛苦时有一点善良,有一点悦耳和喜悦。
高一7班 赵君荣
任务编号:118
任务内容:幸福盲盒的任务挑战中,我抽取到的是“和一又友通盘完成一幅画,一东说念主画一笔,轮替轮换,不预设最终要完成什么,无谓谈话调换,望望最终会得到怎样的画作”。
完成情况:我在中午召集了概况六七个一又友通盘匡助我完成这个任务。为了营造更好的截止,还专诚让每个东说念主拿不同颜料的笔进行作画。从一启动就发现了这每一笔王人落在我出东说念主预见的地点,整幅画的元素不错说是越画越丰富,多亏了我的好一又友们,我得到了一幅整洁中略有散乱,散乱中富含顺次,顺次中敷裕好意思感的这样的一幅画。附上的像片也即是这幅画。不论是在作画的途中,照旧完成画作之后,我嗅觉通过通盘完成这个任务,咱们的友情亦然得到了众多的升华。
高一7班 沈凝
任务编号:110
任务内容:帮一个同学完成一个愿望,在我方力所能及的前提下。
完成情况:我的一又友哎嘚(她的法语名字是été,听起来像哎嘚),愿望是给小蛇大宝添置新盒子,于是去了花鸟阛阓。咱们一齐走走停停,因为别的动物也很可儿。我的一又友热衷于鱼和植物,而我可爱毛绒绒(仓鼠、猫之类的),而这些店铺交叉散布,是以咱们逛得很慢。爬宠店比较珍贵不太好找,唯二两家店没得卖盒子,你以为任务就这样结果了? 哎敦厚:我爸在我上英语课的时候找到过还有一家,咱们去找吧。那么启动扫图模式,咱们不再瞎逛了而是看着舆图少许点把红色店铺王人过掉(大大王人王人是文玩陶瓷红木啥的)。 哎你看这个红木店后头是不是爬…啊关掉了。傍边还有一家搬掉了搬到街对面了咱们去那望望吧。我有种不好的预料,这个店怎样那么眼熟……这不即是不开门的那家吗?第一次经过那儿的时候因为没开门我胜利无视了,我说怎样哎嘚在那徘徊, 徘徊…… 对面鹦鹉店的姐姐说这家店雇主开门很晚,常常不在,确认了咱确乎买不了。盒子啥的照旧某宝一下吧!某种兴致兴致上来说任务失败了,但我并不合计莫得兴致兴致。咱们赢得了盒子的概况尺寸,看了丁满打架(图1),吸了咱们王人可爱的小鸭(图2)妖魔鱼(图5)和小(ying)鸡(wu)(图3),通盘挑了大宝的木头(没买,不知说念箱子里放不放得下),找到了大宝同款蛇(图8),发现了零元购的麻雀(图9),摸清了花鸟阛阓的舆图,也算有一些得益。 幸福之旅,细心之处可能不在于只是完成任务,而在于游时之乐。
高二2班 吴昊寀
任务编号:51
任务内容:不雅看日落的心多礼会。
完成情况:今天是母亲节,傍晚我拉着姆妈来到家傍边的金桥公园踱步,恰逢夕阳西下,咫尺的好意思景使咱们不自愿的停驻脚步。望着夕阳染红了天边,望着夕阳照射下水光潋滟的湖面,是这样的浓郁这样的美丽,使咱们千里醉其中。时光暗暗溜走,不一会太阳灭绝在六合联贯处,我不禁惊叹东说念主生如斯瞬息。我望向姆妈,姆妈的脸庞上不知何时仍是爬上了几丝皱纹,鬓角也有了几缕白首,为了养育我姆妈不知疲钝的操劳着。我暗暗下定决心,要通过我的努力,让东说念主生美丽多彩,让姆妈为我喝彩。
高二3班 刘海平
任务编号:120
任务内容:和friend通盘完成一个复杂的手势。
完成情况:苦念念冥想了一整节课,想了好多手势,截止因为某东说念主不宁肯,加上时候垂死,用了第一个有策画(为我逝去的时光暗示哀悼,而且暗示下次一定崇拜上课)。
我方的感受:为我没趣可是兴致的高中糊口填上了浓墨重彩可是平杵臼之交的一笔。与此同期,我要感谢冯蛙蛙先生,也即是大名鼎鼎的弗洛格殿下的情亲接济,让我能完成这样一个兴致兴致高出的神思功课,再次感谢。
高二3班 戴怡瑄
任务编号:62
任务内容:条件是立地在地铁的某一站下车而且在其临近打卡兴致的地点。
完成进程:我是在步履之前便已雅雀无声地完成任务的。其时只是巧合发现了有东说念主发视频说徐家汇站内有一些漂亮的展览,也算是某种兴致兴致上的立地,然后我真的去了。我不仅找到了那些海报,还在出站后到了一个广场吃了顿晚饭。我发的大像片其实是两张像片合二为一。两张分像片的内容,一个是海报的一部分,一个是广场的圆顶。它们有一个共同特色,那即是王人呈一个圆的样式,由圆心发散出好多半径轴,承载了好多分支。这个圆就像糊口一般,由少许引出无穷视线,辞别却又鸠合。咱们在圆中糊口,也渴慕着它除外的一切。
我方的感受:我认为这个任务给我最大的感受即是,即使是一个地铁站的临近,以至是站内,也依然会有娇娆的事物。此次任务立地却似乎也有计较,可是立地仍占了大部分。
高二4班 葛蔚
任务编号:58
任务内容:在傍晚的时候,什么王人不作念,看窗边的夕阳,直到天色完全暗下去,放空我方,感受时候。
完成情况:在班会课上,我抽到了在傍晚看夕阳的任务,不得不说我真的很可爱这种平静好意思好又有点纵欲的任务,是以在今日傍晚,到家之后我就放下手机,趴在床边看夕阳。
我方的感受:说起夕阳,有东说念主为“落日熔金,暮云合璧”的风物而酣醉;有东说念主为“大漠孤烟直,长河落日圆”的深邃而触动;有东说念主叹惋“夕阳无穷好,只是近薄暮”,惆怅时光急遽韶华易逝;有东说念主却说“莫说念桑榆晚,为霞尚满天”,在好意思好灭亡的本事仍能保握积极朝上的心态。薄暮,千里积了一天的劳苦与痛苦一消而散,夕阳在昼夜轮换的时光里烽火出美丽多姿的颜色。天空的白云如被撕扯开的棉絮,淡淡淡淡地铺展在淡蓝色的天幕上,夕阳的清朗四散开来,为白云绣上紧密的金边。暮色渐渐积千里,太阳的光彩由金黄少许点凝华成深红色,天边的彤云在晚风中不断幻化,如一张浮松祛除的月白花笺,烽火出幻化莫测的姿态。夜幕缓缓驾临,我离开床边准备写功课,但依然品尝刚刚放空我方、不雅赏好意思景的嗅觉,这真实一次很神秘的体验!
任务汇总,供同学们链接在日常糊口中进行幸福挑战。同学们不错链接玩这个游戏,每周抽一个任务我方完成,缓缓发现糊口中充安逸念念兴致的小事。